這門課強調對於語言的心理學研究, 亦即我們如何去聽, 讀, 記憶, 學習, 及瞭解語言. 我們將從由心理學實驗所獲得的資料中, 去推論語言運作的背後理論. 我們也將由認知神經心理學的取向, 去比較腦傷病人及正常人在語言處理的異同. 最後, 這門課將提供一個統整的觀點, 去看待語言系統中不同成分如何被組織在一起.